铅球世界纪录改变的技术原因研究

铅球世界纪录改变的技术原因研究

一、铅球世界纪录变化的技术动因考略(论文文献综述)

张郑毅[1](2020)在《大学生男子铅球运动员快速伸缩复合训练模式研究》文中提出目的:为大学生男子铅球运动员构建快速伸缩复合训练模式,为大学生运动员的训练实践提供一定的参考,为大学生后备人才的培养和训练提供切实可行的理论基础。为国家铅球项目的训练及发展提供有价值的参考。方法:采用文献资料法和计量可视化分析的方法梳理目前国内外快速伸缩复合训练的研究机制及现状发展,通过词频共现网络和矩阵分析当前的研究热点,明确文献来源及分类、发文机构等情况。特尔菲法用于对快速伸缩复合训练和专项训练手段指标的选取及最终训练计划的科学性。通过实验法对构建的快速伸缩复合训练模式进行验证。结果:本研究初步制定大学生男子铅球运动员“四原则、四方法、一计划”的快速伸缩复合训练模式,采用快速伸缩复合训练及其相应的训练手段结合专项特征作为主要的训练内容,结合运动训练学发生发展规律和运动员个人特征制定科学合理的训练计划。采用该模式对16名东北师范大学和长春中医药大学的大学生男子铅球运动员进行16周的实验研究后发现:下肢力量:高水平组干预前后的变化均差为47.37±10.39kg、具有十分显着的效果。T值为10、P值为0.0002(p<0.001)。阳光组干预前后的变化均差为42.5±7.13kg、T值为7.8、P值为0.0008(p<0.001),实验前后所有受试对象的深蹲重量变化数值为44.93±5.44。p值小于0.001,具有十分显着差异。腰腹力量:高水平组干预前后的变化均差为84.38±1.03kg、具有非常明显的变化。T值为7.8、P值为0.0001(p<0.001),阳光组干预前后的变化均差为13.13±12.03kg、T值为6.9、P值为0.0002(p<0.001),实验前后所有受试对象的硬拉重量变化数值为41±1.13kg,干预前后p值小于0.001,整体上具有十分显着差异。上肢力量:高水平组干预前后的变化均差为79±15.82kg、T值为12、P值为0.0001(p<0.01),阳光组干预前后的变化均差为61.25±14.25kg、T值为6.2、P值为0.0005(p<0.01)。实验前后所有受试对象的卧推重量变化数值为27.87±0.26 kg,干预前后p值小于0.01,整体上看两组干预前后存在非常显着性的差异。铅球成绩:高水平组铅球成绩干预前后的变化均差为0.79±0.12m、T值为10、P值为0.0001(p<0.01)。阳光组铅球成绩干预前后的变化均差为2.17±0.18m、T值为10、P值为0.0001(p<0.01)。实验前后所有受试对象的铅球成绩变化数值为1.47±0.64m,干预前后p值小于0.01,整体上看两组干预前后存在十分明显的变化。结论:一方面,本研究初步制定出大学生男子铅球运动员的四原则、四方法、一计划训练模式,另一方面,通过实证研究法进行验证并对数据进行整理分后发现:该训练模式对所有大学生男子铅球运动员的下肢力量(深蹲)、腰腹力量(硬拉)、上肢力量(卧推)和铅球成绩均具有十分明显的提升。此外,由于高水平组和阳光组运动员的体重差异较大,实验前测不具有显着性差异,无法进行组间比较,因此仅对两组实验前后的力量变化和运动成绩进行组内分析。得出结论:高水平组和阳光组的运动员成绩均有显着提升,其中,高水平组的下肢力量、腰腹力量、上肢力量和运动成绩均高于平均水平。因此,本研究验证前期的大学生男子铅球运动员训练模式的有效性,可以为教练员更好地指导大学生男子铅球运动员的训练实践提供理论上的参考,为我国大学生男子铅球运动员成绩的提高和后备人才的培养奠定基础。

郭建福[2](2018)在《登州文会馆物理实验研究》文中研究指明西方物理科学在中国晚清时期的传播一直受到学界的广泛关注,但长期以来,大多数学者主要是从翻译和编辑的书籍出发进行研究,目的是为了解决西方物理学知识引入的一些问题。从物理实验史和学校实验运用的角度出发,系统、全面的研究工作尚未展开。登州文会馆是西方传教士在中国晚清时期开办的一所文理结合的综合性学校。本文通过对这一时期物理实验发展史料的进一步扩展和挖掘,加强了登州文会馆物理实验的研究,不仅整理出文会馆物理实验及其仪器发展的基本脉络,还获得了一系列新的成果。1.文章首次将登州文会馆物理实验划分为三个发展阶段,并对其不同阶段关键人物的进行研究。第一个阶段是其初创阶段,即狄考文时期,这一时期校舍简陋,生源困难。狄考文白手起家,自写教材,自制仪器,创建起物理实验室。文会馆通过自制、购买、别人捐赠逐渐添置仪器,但其实验水平处于初级阶段。第二阶段是1882年赫士来华,带来一架较大口径的望远镜及一些仪器设备,建起了天文台,翻译《天文揭要》、《光学揭要》、《声学揭要》、《热学揭要》等物理着作,并配备与其相适应的实验仪器设备,学校物理实验室初具规模。第三阶段是伯尔根1901年接任校长,与路思义一起建设高标准实验大楼和标准化物理实验室。文章重点对赫士、路思义两位人物进行了研究。2.对登州文会馆的10个物理实验室进行全面的、系统的研究梳理。文章将实验部分整合为五章,按照力、热、声、光、电的顺序对实验及其仪器设备进行说明,并与同时期的国外的物理实验仪器进行横向比较以说明引进的实验水平如何,与现代的物理实验纵向相比较以说明对现代的物理实验的影响。通过史料的分析和考证,发现十九世纪末,中国的大学已经有了非常发达的物理实验及其仪器设备,从而否定了一些学者认为中国的大学1918年前没有物理实验的观点。3.从物理教科书和实验室的内部联系出发,考察了近代科技与东西方传统技术设备的联系。这部分内容主要在第三章力学实验,首先分析研究了文会馆力学实验室及其教材《格物入门》中的力学卷,并与同时期的李善兰译《重学》做了比较,再对力学实验室和流体力学实验室(即水学实验室)逐一分析说明。力学实验及其仪器包含大量的中国传统技术设备,如欹器、尖劈、翻车、杠杆、斜面、水磨、天平和砝码等,通过对这些设备的研究发现文会馆物理教学与实验,并没有如以前的翻译书籍及内容出现本土化的倾向。而恰恰相反,文会馆力图将这些中国本土的技术设备纳入到近代物理科学技术的研究范畴并进行解释。4.对晚清时期,西方通过学校这一载体传入中国的先进技术进行了考察,发现了一些新的史料,获得了一些新的看法。(1)进一步发现了登州点亮第一盏电灯的证据。(2)首次发现早在中国兴建第一条铁路时期,文会馆就有了全套的火车技术教育设备,包括当时最先进的美国产火车蒸汽机及蒸汽火车模型。(3)首次发现文会馆是开展中国近代最早的蒸汽消防车原理及操作教育的学校。通过研究发现登州是中国最早具有近代蒸汽消防车及其配套设备的三个城市之一(其她两个是香港和上海)。(4)首次发现文会馆是对学生最早进行近代化的木工、铁工以及织布机械的操作与维修职业教育的学校。(5)找到了一些狄考文与赫士往来书信以及路思义日记和家庭档案关于实验室建设的新史料。5.首次对文会馆的物理实验及其仪器进行了考察。(1)对声学仪器考察发现,文会馆拥有中国最早的录音仪器设备以及声光同步实验仪器。(2)对光学和天文实验及其仪器研究发现,文会馆有当时最先进的反射式望远镜、显微镜以及国内领先的天文观测设备,并建有先进的天文台,否定了部分学者提出的1905年,中国才有显微镜实验的说法。(3)进一步考察文会馆X光知识的引入,不但证明了文会馆光学教材《光学揭要》是最早介绍X光知识的书籍,还发现了文会馆是最早开展X光技术教育的学校,并装备有全套的X光实验设备。(4)首次发现文会馆最早在中国进行了无线电报技术教育,并拥有先进的无线电报技术设备。(5)发现文会馆拥有当时最好最先进的发电机和电动机,并拥有当时最齐全的电学实验设备。6.通过对文会馆物理实验研究,也带动了对整个晚清时期物理实验资料的整理和分析,包括物理实验书籍的搜集整理和对比以及实验仪器的引进、使用和注意事项等。物理实验书籍包括国外的同时期的迦诺《初等物理学》及其译本,日本的饭盛廷造《物理学》及其译本,以及《重学》、《声学》等晚清时期的大量物理书籍的考察,这些工作也为进一步研究晚清时期的物理实验史提供了必要的资料和突破口。总之,文会馆物理实验及其仪器非常丰富,但一百多年过去了,由于以前没有规范的实验仪器名称,研究资料匮乏(本文研究的基础只有《文会馆志》中8页关于实验仪器的名称),而且有很多实验仪器随着科技发展已经被淘汰,现在对其考证非常的困难,有的已经无法对其进行查证。本文作为研究晚清时期物理实验的较早的文章,希望起到抛砖引玉的作用,期望更多的学者参与到研究晚清的物理实验中来,丰富和发展我国的物理实验史研究工作。

周成[3](2015)在《民国时期(1912-1937)体育家群体研究》文中研究指明一个民族要是遗忘了自己历史,就必然走向衰落乃至灭亡。没有历史的深刻反省,就没有未来的真正开创。任何时代都需要民族经典文化的启迪,任何学科都需要人们在对历史人物的挖掘中不断宏扬其生命价值。民国时期是中国体育从传统形态向现代形态发生转变的重要时期,也是一个大师辈出,精英群起的历史时期。中国体育学科从无到有,从译到着,形成了丰富多彩的体育思想和理论。他们的思想言近旨远,隽永深刻,凝聚了体育学者的卓识,夯实中国体育学术的基础,反映了体育学术的风貌,在不同程度上折射了时代精神的光芒。民国时期体育家的成长经历具有一定的经验与教训,值得今天借鉴,即以史为鉴、以史为镜,以史为证。全文以民国时期(1912-1937)为背景,选择了代表民国时期中国体育理论研究最高水平的《勤奋体育月报》刊登的共计60位体育家作为研究范本,采用文献资料法、历史研究法、数理统计法、逻辑分析法及比较研究法等研究方法,对民国时期体育家群体结构、主要思想及成长规律进行研究,进而总结出具有共性的群体特征。通过对这些体育家群体结构的分析发现,地域分布以江浙为主,学缘结构以近代中国的整体留学运动为依托,毕业于国内外体育名校诸多,学历层次较高,年龄结构合理,女性虽处于弱势地位,但女性体育家的出现为中国妇女体育的开展奠定了基础。论文主要选取了程登科、吴蕴瑞、马约翰、张汇兰、王正廷具有代表性的体育家,对他们的体育思想与实践进行研究。他们是民国时期体育家群体中的杰出代表,是当时社会乃至后世都被推崇的典范人物。研究民国时期体育家个案的目的在于并探寻其异同点,彰显出民国时期体育家各自不同的学术风格和独领风骚的体育实践。研究表明民国时期体育家群体的主要特征是:远大的理想与民族忧患意识;崇高的人格与闪光的体育思想;深厚的民族精神与本土情怀;宽广的学科背景与国际视野;广泛的社会认可度与社会影响;率先垂范的体育实践与方略。民国时期经历了辛亥革命等主要历史事件,国家“内忧外患”,但体育家群起诞生,分析认为其主要原因是:清末民初教育变革的动向;西方近代体育思想的影响;浓厚、宽松的学术氛围;中国体育学建立的需要;现实对体育的需求。民国时期体育家对中国近现代体育发展的贡献主要表现在:激发了民族自信心和自强心;普及了国民的体质健康意识;催化了西方体育学在中国的传播;奠定了体育科学化的理论基础;促进了体育现代化的历史进程;加速了体育学专业人才培养;推动了中国女子体育的发展。民国时期体育家群体人数虽然不多,但无论是对国家的担当,还是对近代中国体育的贡献,都为我们留下了宝贵的经验,研究认为这主要体现在:“专业精神”是体育家成长的根据与条件;“美美与共”是繁荣体育研究的必然趋势;“借鉴融合”是学习西方体育的基本态度;“学术自由”是推进体育科学化根本保证;“以道驭术”是领悟体育真谛的永恒话题;“身体力行”是践行体育理念的重要途径。尽管特殊的历史环境赋予民国时期体育家在发展过程中必然存在着很多不可避免的历史局限,但民国时期体育家的成长特点为我们提供丰富的实践样例与丰厚的理论财富,他们的远见卓识、高尚人格、渊博学识、个人风范以及独特的体育思想与卓越的体育实践至今让人称道。甚至可以说,民国时期的体育传统至今对中国当代体育的发展及体育人才的培养有着重要的现实意义并为当代中国体育带来深刻的启示。

刘雪岩[4](2011)在《我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标评价体系的研究》文中研究说明综观国内外推铅球的研究,使我们清楚地看出国内外的体育研究者们,对推铅球教学,运动竞技能力训练,青少年推铅球基础训练及选材,推铅球运动技术诊断与分析和推铅球科研仪器的研制等方面都有较广泛和深入的研究。但是在我们检索的文件资料视野内尚未发现有关我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标评价体系研究的文献。运动技术是运动员竞技能力中非常重要的组成部分,如果没有良好的专项运动技术,再好的体能和心理素质,也很难取得良好的运动成绩。推铅球运动员的技术训练是他们整个运动训练中的重中之重的内容。特别是对高水平铅球运动员来说尤为重要。从众多世界优秀铅球运动员的训练实例表明,在推铅球运动员的体能、心理等方面接近的情况下,其技术水平越好,越完美,就能更好地发挥其良好的体能,甚至可以弥补体能的不足,而取得优秀的运动成绩。推铅球运动员专项技术指标评价体系,为体育教师和教练员提供了即时快速诊断与评价学生、运动员推铅球技术的内容与标准。是有效改进、完善运动员的专项技术的重要前提条件。因此,建立我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标评价体系是现代科学训练的趋势所需,也是不断提高我国女子推铅球运动水平的重要举措。所以我们选择了此课题进行研究。本论文采用文献资料法、专家调查法、录像解析法和因子分析、逐步回归及灰色理论等数理统计法,对包括获得奥运会金、银、铜牌李梅素、隋新梅和黄志红等我国优秀女子铅球运动员51人次国际健将和运动健将的专项技术进行分析。研究结果为:1.创建出4类因子与7项技术指标的我国优秀女子铅球运动员专项技术指标体系,4类因子为:合速度因子、垂直位移因子、角度因子和时间因子。7项专项技术指标是:右脚着地瞬间球高度、出手高度、右脚离地瞬间铅球的合速度、左脚着地瞬间铅球的合速度、出手初速度、出手角度和最后用力时间。2.创建出我国优秀女子铅球运动员专项成绩预测模型为: Y=2.215×X11-4.19×X5+0.838×X7-7.002,其中X11是出手初速度,X5为右脚着地瞬间球高度,X7是出手高度。3.构建出我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标的评价与诊断标准,具体有:优秀女子推铅球运动员专项技术指标的单项评分标准,我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标的综合发展水平的评价方法及评价标准。

匡淑平[5](2011)在《上海近代体育研究(1843-1949)》文中研究表明体育是一种文化形态,与城市的发展息息相关。无论是古代的城市还是近代的城市,都留有体育的文化印痕。古希腊不仅是西方文明的发源地,更创造了竞技体育的辉煌。古典时期雅典城市依托文体性公共空间开展的竞技性比赛活动,是希腊古典文化繁荣的重要表征。我国古代唐朝曾经创造了辉煌的体育文化,长安城更是多元的城市体育文化集中之地。城市建设与体育发展相互作用,城市离不开体育,体育为城市服务。城市的建设为体育的发展注入活力,体育也在城市精神的孕育、城市经济的发展、城市形象的提升等方面都起到重要作用。在近现代,随着人们对城市本质和体育功能认识的不断加深,体育的发展与城市的建设结合得更加紧密。体育是一种娱乐消遣的方式,也是一种健身强体的手段;体育是一种产业,也是一种文化;体育是一种集体的狂欢,也是一种精神的释放。上海这座近代崛起的远东国际大都市则充分展示了城市在其发展过程中如何有机促进体育现代化转型,以及体育对城市能动的反作用。1843年,上海作为五口通商口岸之一对外开埠,开始现代化进程,体育作为一种文化形态也卷入了现代化浪潮之中。由于上海近代特殊的城市格局,海派文化海纳百川的胸怀,上海体育得风气之先,在全国处于领先地位。近代的上海体育不管在价值观念,还是在实践运作上,都有其独特之处,具有无法比拟的示范性与优势度。鉴于上海这座近代崛起的国际性大都市的城市特点和上海体育在中国近代体育发展史上的特殊作用,对上海近代体育的发展历程和时代特征进行研究具有一定的历史意义,可为我国区域体育史的研究增添色彩。同时借鉴上海近代体育发展的经验,对上海现代体育的发展提出思考,这对推动上海体育事业的改革和发展也具有重要的现实意义。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法和比较分析法等研究方法,注重历史研究与现实思考相结合,将上海近代体育放到中西文化交流和上海社会变迁的双重背景下进行立体的、多层面的研究,全景式展现其历史面目;从现代化进程和文化交流的视野来探讨上海近代体育的产生及其发展,阐述其形成、发展、演变的历史背景和社会影响,并归纳总结出其发展的时代特征,促使人们全面认识现代化浪潮中的上海近代体育。“以史为鉴,可知政之兴潜”,在研究分析上海近代体育发展历程的基础上,按照现代体育发展要求和发展趋势,对上海现代体育如何向纵深发展提出些许思考。本文由导论、正文、结论和附录等4个部分8章组成,正文部分有6章。首先梳理了在“西学东渐”时代背景下,现代化进程中的上海近代体育发展的历史脉络,认为近代上海对西方近代体育经过萌芽——发展——繁盛——消沉、恢复四个时期的发展,经历了从形而下的反应性的吸纳,到形而上的对应性的比照,乃至于全面的回应性的融通等三个递进的阶段,沿着这三个阶段四个时期实现了西方体育在中国本土化的“变迁”与“重建”的过程,上海近代民族传统体育也经历了“解构”到“建构”的痛楚,实现了现代化转型。由于上海近代城市的特点,近代上海一方面主动吸纳西方体育文化之精粹,另一方面又承担着向全国辐射西方体育文化的重任,成为西方近代体育传入中国的主要扩散地,对实现中国传统体育文化的复兴和繁荣具有十分重要的意义。随后从学校体育、竞技体育、社会体育、体育经济和民族传统体育等不同层面、不同领域描述上海近代体育发展全貌,分析上海近代政治、经济、文化、教育、社会等因素对其产生的影响,归纳总结出其发展的时代特征。其一,开放性。上海开风气之先,从体育观念、竞赛制度、运动项目到场馆建设对西方近代体育都进行了较快、较早地全面吸纳,并在全国起示范、辐射作用。其二,融合性。近代上海成为东西方文化荟萃之地,东西方体育文化在此相互吸纳、融合,促进中国民族传统体育实现现代化转型。上海也成为各种竞技体育人才汇聚之地。其三,多样性。上海近代无论在竞技比赛形式上,在竞技运动会规模上,在体育活动组织者层面,还是体育社团类型等层面,都呈现精彩纷呈景象。其四,创新性。近代上海在学校体育的开展,体育专门学校的创立,体育期刊的创办,体育社团的组建、体育场馆的兴建,体育书籍的编辑出版,女子体育运动的开展等较多方面均在全国开风气之先。“前世不忘,后世之师。”回首上海近代体育的百年历史,会带给我们不尽的反思,也会给我们留下一些有益的启示。首先我们要把握好体育文化的世界性与民族性。第二,区域体育建设要尽显区域文化的优势。第三,现代城市与体育发展要实现良性互动。第四,体育社会化是体育发展的必由之路。第五,体育生活化是体育发展的本源。最后,“以人为本”是体育发展之灵魂,唯此,才能实现“体育为人人,人人为体育”的目标(Sport for all)。

程晓艳[6](2009)在《我国现役优秀女子铅球运动员动作技术的运动学及其专项能力特征的研究》文中指出为了进一步巩固和提高我国女子铅球运动员的运动水平,以便在2012年伦敦奥运会上取得好成绩。本研究以2007年世界田径锦标赛前八名的三名现役中国女子铅球运动员为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、生物力学测试法和比较分析法对现役三名运动员进行了研究,其目的是探讨我国现役高水平铅球运动员动作技术的运动学特征及其专项能力特征,为教练员指导我国优秀女子铅球运动员的训练提供理论参考。本研究的主要研究结论与建议如下:(1)我国现役高水平铅球运动员滑步移动阶段具有起投速度低的特征,巩立娇在滑步阶段其铅球和身体重心速度能保持较好的稳定,与我国三名在奥运会上获得奖牌运动员的速度节奏一致;李梅菊和李玲的铅球加速运动过早,滑步摆动阶段启动铅球和身体重心速度的变化较大,影响了起投的稳定性。与世界优秀运动员相比,我国现役运动员存在滑步时间和距离短,滑步速度慢、摆动动作幅度小、躯干前倾幅度小的技术问题。(2)我国现役三名高水平铅球运动员转换阶段时间短,右脚着地阶段躯干前倾角合理。巩立娇身体重心和铅球运动速度节奏合理,但李梅菊和李玲铅球加速用力过早,转换过程中出现躯干抬起过高,躯干控制专项技术能力不足,完成动作幅度小。(3)我国现役高水平铅球运动员最后用力阶段用力时间、做功距离短;但巩立娇最后用力阶段身体重心与铅球运动速度节奏合理。在最后用力阶段李玲右髋位移小,身体重心位移小;巩立娇、李梅菊采用右侧超越左侧的最后用力形式,左、右髋位移距离大;身体重心位移距离大;出手高度偏低;出手速度小;巩立娇在出手速度方面达到了世界优秀运动员的水平。(4)我国现役高水平铅球运动员与我国奥运奖牌运动员的身体质量指数相近,但是专项速度与专项力量存在差距,专项力量能力较差是制约我国女子铅球现役运动员成绩提高的主要原因。(5)我国现役高水平铅球运动员已经达到世界先进水平,具备向世界最高水平冲击的基本条件。建议根据每个运动员的具体情况,设计出完善技术、提高能力的指导思想和具体改进方案,经过若干年的努力,使运动水平尽快达到更高层次。(6)根据我国运动员在身体形态与国外运动员具有明显差距的现实,不断完善技术是发挥中国运动员特点的重要工作。建议现役运动员重点抓好投掷完整技术的加速节奏,尤其是过渡阶段和最后用力开始阶段动作的改进,使完整技术更加完善。

陈利霞[7](2007)在《全国第十届运动会男子铅球运动员推铅球技术运动学分析》文中进行了进一步梳理在田赛项目中,推铅球运动是一个以力量为基础、以速度为核心并沿多轴旋转的投掷项目。同时它也是奥运会、洲运会、世锦赛和全运会等重大综合性运动会比赛中必不可缺少的竞技项目之一。在一百多年的发展过程中,它经历了几次主要的技术变革,由原地投掷到侧向滑步投掷最后发展到旋转投掷技术,综观这些技术变革,都是以增加器械的工作距离,提高器械的最后出手速度为目的。因为根据器械飞行的远度公式S=V2sin2α/g,可知器械的飞行初速度是影响推铅球成绩的最主要因素。而铅球的出手速度来源于运动员滑步阶段获得的速度,经过过渡阶段的转化成为最后用力的初速度。从整个推铅球过程来看,铅球的运行速度是一个不断增加的过程。由此可见,推铅球技术的各个环节相互分离又相辅相成,一个环节的好坏直接影响下一个环节的技术动作的质量。其中一个环节出了问题,同时也会影响到其他环节和整个技术动作。彼此相互影响又相互制约。因此,对推铅球技术的研究不能只局限于某个技术阶段的片面部分,应该从整体把握,对整个技术进行全面的分析。主要的研究方法:以中华人民共和国第十届运动会男子铅球前六名运动员为研究对象,采用录像解析和数理统计的方法,分别在投掷圈后侧和右前侧各放一架日产SONY—120X摄像机,完整地拍摄比赛全过程,而后对录像资料运用“爱捷”运动录像分析反馈系统进行数字化处理,并对运动员的技术特征进行对比分析,针对我国运动员个人的技术特点,找出我国运动员技术方面存在的缺陷,并提出相应的解决措施,促使技术达到最佳化。研究结果:1在滑步阶段,6名运动员左腿摆动最高速度均出现在右脚蹬离地面之前,即在右腿积极蹬伸阶段,但部分运动员在右脚蹬离地面瞬间由于蹬地角偏大致使身体重心垂直速度较大,水平速度相对较小,导致重心腾起角增大,腾起高度增加,相应滑步时间加长,降低了身体重心速度和铅球速度,滑步技术不够理想。2在过渡阶段,部分运动员对上体控制不够理想,上体抬起过早,减少了铅球最后用力的工作距离,加速距离变短,且部分运动员左脚着地不积极,右腿蹬伸发力时机掌握不好,致使铅球速度在过渡阶段损失较大,影响了铅球出手初速度,从而影响最后成绩。3在最后用力阶段,部分运动员由于在最后用力前上体控制不好,超越器械不够理想,影响了铅球上升高度,从而影响了铅球出手时的工作距离,且部分运动员由于左侧制动效果不好,影响了他们左侧支撑用力,破坏了整个技术,最终影响铅球的最后成绩

方旭红[8](2005)在《集聚·分化·整合:1927-1937年苏州城市化研究》文中研究表明1927—1937年,苏州出现了初步兴起的城市化潮流,人口较快增加,由1927年的26万余人增加到1935年底的约39万人,人口结构趋于复杂化,家庭规模趋小,人口“异质性”增强,职业分化相当细密,职业结构趋于复杂;人口性别比偏高;人口素质有所提高,妇女受教育机会增多;宗教信仰较为多样。 苏州这一时期初步兴起的城市化潮流,主要是由这些因素综合作用所致:首先,经济结构和经济增长方式进一步现代转变,手工业更趋分化,机器工业有所发展,商贸金融业、特别是金融业较为发达并开始现代转变,具有苏南、乃至东南区域除上海之外的次金融中心功能,现代旅游业逐渐兴起,旅游经济初现端倪;其次,中国、江苏省、以及苏州这一时期现代交通、通讯网络初步形成,轮船航运业继续有所发展,全国、江苏省以及苏州国道、省道、县道干线建设方兴未艾,铁路设施不断改进、通行里程增加、车速增快、服务改善,航空运输初步兴起,并且各种交通工具之间的联运也开始形成;电话、电报、邮政事业日形发达,长途电话网开始建设,国际电报收发也日渐实施;最后,农村面临日益严峻的“破产”形势,农民离村进城趋向日渐明显。 在初步兴起的城市化潮流推动下,同时,在现代城市功能观念及城市规划思想开始在中国出现的形势下,苏州制定了其历史上第一个较为完备的现代意义上的城市规划,社会各界也开始探讨苏州城市功能的新定位,设想把苏州建成国内、乃至国际知名的旅游城市,并一定程度地把这一设想贯穿在城市建设实践中:“城市空间”有所拓展更新,现代城市公共设施初步奠基;现代城市生活方式开始演化、生成,居民工资收入、消费水平分化;衣、食、住、行、以及公共医疗卫生等设施有所进步,社会物质生活水平有所提高;现代教育理念初步确立,大众传媒有所发展,休闲娱乐方式多样化、大众化,健康美、自然美得到提倡,婚姻家庭观念开始转变、婚姻自由成为潮流、一夫一妻制初步确立,女权意识渐次兴起、妇女地位有所提高,性教育兴起、性观念趋于开放,科学观念得到普及,“公民”意识、权利思想日渐兴起,现代商业精神和“崇洋慕新”风气开始形成,社会精神生活水平有所提高。 随着初步兴起的城市化潮流的出现,在多种因素作用下,苏州的城市问题也日益凸显,失业、贫困、犯罪、烟毒、卖淫、自杀、离婚、价值失范、环境与公共卫生状况恶劣、瘟疫肆虐…苏州各界也为解决这些问题做出了一定的努力,并取得了一定的成效,一定程度地避免了城市问题的更大规模恶化,但却无法消除这些问题产生的更为深刻的社会经济根源,其成效又是有限的。 1927—1937年,苏州城市管理模式也进一步现代变革。行政、立法、司法“三权分立”是这一时期苏州地方政府组织模式理论上所遵循的基本原则:分职化、科层化,集体决策、部门实施,是这一时期苏州城市管理模式的基本趋向;积极吸纳、调动社会力量参与城市管理、注意运用行政手段和法律手段实施管理,是这一时期苏州城市管理模式的基本特点。

崔喜灿,柳方祥[9](2000)在《铅球世界纪录变化的技术动因考略》文中研究指明通过文献法 ,分析了创造铅球世界纪录的运动员所具有的个人技术特点 ,考查了百余年来铅球技术的完善与创新过程 ,总结出技术发展的 3个方向 :( 1 )提高助跑的距离与速度 ;( 2 )延长最后用力的作功距离 ;( 3)充分发挥参与最后用力的肌群力量 ,尤其是速度力量 .

二、铅球世界纪录变化的技术动因考略(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、铅球世界纪录变化的技术动因考略(论文提纲范文)

(1)大学生男子铅球运动员快速伸缩复合训练模式研究(论文提纲范文)

摘要
abstract
1 引言
    1.1 研究背景
        1.1.1 铅球项目发展背景
        1.1.2 铅球项目特征
        1.1.3 快速伸缩复合训练
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 目的
        1.2.2 意义
    1.3 研究创新点
    1.4 研究思路
2 文献综述
    2.1 核心概念界定
        2.1.1 快速伸缩复合训练
        2.1.2 训练模式
        2.1.3 大学生男子铅球运动员
    2.2 国内外研究综述
        2.2.1 快速伸缩复合训练的相关工作机制
        2.2.2 快速伸缩复合训练的计量可视化分析
        2.2.3 快速伸缩复合训练相关研究的现状
    2.3 研究的特点与不足
3 研究对象与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 特尔斐法
        3.2.3 实验法
        3.2.4 数理统计法
4 研究结果
    4.1 大学生男子铅球运动员训练模式构建结果
        4.1.1 训练原则
        4.1.2 训练方法
        4.1.3 训练计划
    4.2 大学生男子铅球运动员训练指标变化的结果
        4.2.1 下肢力量-深蹲
        4.2.2 腰腹力量-硬拉
        4.2.3 上肢力量-卧推
        4.2.4 铅球成绩
5 讨论与分析
    5.1 大学生男子铅球运动员训练模式构建结果分析
        5.1.1 训练原则分析
        5.1.2 训练方法分析
        5.1.3 训练计划分析
    5.2 大学生男子铅球运动员训练指标变化的结果分析
        5.2.1 下肢力量
        5.2.2 腰腹力量
        5.2.3 上肢力量
        5.2.4 铅球成绩
6 结论与建议
    6.1 结论
    6.2 建议
参考文献
致谢
附录

(2)登州文会馆物理实验研究(论文提纲范文)

中文摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 选题缘起
    1.2 文献综述
        1.2.1 英文资料
        1.2.2 中文资料
        1.2.3 小结
    1.3 研究的意义和创新点
    1.4 采取的研究方法、技术路线分析
    1.5 本文研究的主要内容
2 登州文会馆物理实验室及其相关重要人物
    2.1 登州文会馆物理实验概况
        2.1.1 登州文会馆的物理教育
        2.1.2 登州文会馆实验室的三个发展阶段
        2.1.3 登州文会馆物理实验室的实验仪器
        2.1.4 登州文会馆物理实验室的特点
        2.1.5 小结
    2.2 登州文会馆的创建者——狄考文
        2.2.1 狄考文的生平及贡献
        2.2.2 对狄考文的悼念
        2.2.3 小结
    2.3 一位在华62年的美国传教士——赫士
        2.3.1 赫士简介
        2.3.2 登州文会馆时期
        2.3.3 创办山东大学堂
        2.3.4 创建华北神学院
        2.3.5 日本集中营中的抗争
        2.3.6 小结
    2.4 “南齐北燕”的建设者——路思义
        2.4.1 在齐鲁大学的岁月——教学和募捐两难的选择
        2.4.2 “在水底为码头修建基础”——为燕京大学回国募款
        2.4.3 关于募款和辞职
        2.4.4 小结
3 力学实验
    3.1 普通力学实验
        3.1.1 万有引力实验
        3.1.2 与重心有关的实验
        3.1.3 测定向心力的实验
        3.1.4 测定物体质量的实验
        3.1.5 简单机械的实验应用
        3.1.6 弹力实验
        3.1.7 小结
    3.2 流体力学实验
        3.2.1 流体静力学实验
        3.2.2 液体内部压强实验
        3.2.3 液体浮力实验
        3.2.4 流体动力学实验
        3.2.5 水磨装置
        3.2.6 《水学》及其实验室的特点
4 热学实验
    4.1 文会馆的热学教科书——《热学揭要》
        4.1.1 《热学揭要》的版本和作者
        4.1.2 《热学揭要》的基本内容与影响
    4.2 热学实验
        4.2.1 关于温度变化的实验
        4.2.2 物质的热胀冷缩实验
        4.2.3 物态变化及其影响因素的实验
        4.2.4 热辐射实验
        4.2.5 机械能转化为热能实验
        4.2.6 热传导实验
        4.2.7 小结
    4.3 蒸汽实验
        4.3.1 关于演示蒸汽机发展史的实验
        4.3.2 与火车和轮船相关的实验
        4.3.3 其它汽机功用
        4.3.4 小结
5 声学和气学实验
    5.1 文会馆的声学教科书——《声学揭要》
        5.1.1 《声学揭要》译作者及版本
        5.1.2 《声学揭要》的内容
        5.1.3 《声学揭要》的翻译及影响
        5.1.4 赫士首先翻译出版《声学揭要》的原因
    5.2 声学实验
        5.2.1 声音产生的实验
        5.2.2 声音的传播
        5.2.3 声信号与光信号的转化
        5.2.4 声音的增强与减弱
        5.2.5 声音储存实验
        5.2.6 小结
    5.3 气学实验
        5.3.1 大气压强实验
        5.3.2 大气压强的证明与测定
        5.3.3 大气压强运用实验
        5.3.4 其它的气学实验
        5.3.5 丁韪良对海陆风的解释
        5.3.6 气学实验的几个特点
        5.3.7 小结
6 光学和天文学实验
    6.1 文会馆的光学教科书——《光学揭要》
        6.1.1 《光学揭要》的内容
        6.1.2 《光学揭要》内容的特点
    6.2 光学实验
        6.2.1 光的直线传播与光表实验
        6.2.2 光的反射实验
        6.2.3 光的折射与成像
        6.2.4 光的色散实验
        6.2.5 光学元器件的应用实验
        6.2.6 光的偏振实验
        6.2.7 小结
    6.3 天文学实验
        6.3.1 天文实验相关教材
        6.3.2 天文观测研究
        6.3.3 实验室的图表展示
        6.3.4 小结
7 电磁实验
    7.1 干电实验
        7.1.1 电学教学与实验
        7.1.2 静电荷特性实验
        7.1.3 干电知识的基本应用
        7.1.4 雷电知识与防护实验
        7.1.5 电表和电铃实验
        7.1.6 电容相关实验
        7.1.7 干电机实验
        7.1.8 小结
    7.2 湿电实验
        7.2.1 电堆的制作与实验
        7.2.2 电池及其应用实验
        7.2.3 电磁的转化及应用
        7.2.4 电表及电阻相关实验
        7.2.5 电报技术类实验
        7.2.6 电话及其应用:德律风和埋革风
        7.2.7 电灯及其应用
        7.2.8 X光线实验
        7.2.9 小结
    7.3 磁学实验
        7.3.1 指南针相关实验
        7.3.2 其它磁学实验
        7.3.3 小结
    7.4 副电实验
        7.4.1 电流与磁场的相互转化实验
        7.4.2 发电机原理及应用
        7.4.3 电动机
        7.4.4 小结
8 文会馆物理实验的后续影响
    8.1 对广文中学的影响
    8.2 对潍坊地区民族工业的影响
        8.2.1 藤虎枕和华丰机器厂
        8.2.2 尹焕斋潍县信丰染印公司
    8.3 文会馆优秀毕业生代表王锡恩
9 结语
    9.1 物理实验的分类及特点
        9.1.1 教学验证类实验
        9.1.2 职业技术类实验
        9.1.3 科技创新类实验
    9.2 文会馆物理实验研究的几点问题
        9.2.1 文会馆物理实验室建设的渠道与动力机制问题
        9.2.2 传入物理实验仪器的水平以及教师教育水平
        9.2.3 发现了一些关于文会馆物理实验建设的新史料
        9.2.4 实验对人才培养及地方经济的影响
    9.3 研究后续工作及展望
        9.3.1 物理实验室仪器的实物搜寻工作
        9.3.2 重建登州文会馆物理实验室
        9.3.3 一点展望
附录
参考文献
博士在读期间论文发表情况
致谢

(3)民国时期(1912-1937)体育家群体研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 选题缘由
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 关于民国群体的研究
        1.3.2 关于民国时期群体思想的研究
        1.3.3 关于民国时期体育家的研究
        1.3.4 对以往研究的述评
    1.4 研究范围的说明
    1.5 研究思路与方法
        1.5.1 基本思路
        1.5.2 研究方法
    1.6 研究内容及框架结构
    1.7 可能的创新
2 民国时期体育家群体概述
    2.1 体育家的内涵分析
    2.2 体育家的分类
    2.3 体育家群体结构分析
        2.3.1 地缘结构
        2.3.2 学缘结构
        2.3.3 科层结构
        2.3.4 年龄结构
        2.3.5 性别结构
        2.3.6 学历结构
    2.4 民国时期体育家群体形成的历史阶段
3 民国时期体育家群体体育思想举要
    3.1“民族体育”思想的提出者:程登科
        3.1.1“民族体育”的内涵
        3.1.2“民族体育”思想的目的与意义
        3.1.3“民族体育”思想的实施方法
        3.1.4“民族体育”思想的历史局限性
    3.2 体育界圣人:吴蕴瑞
        3.2.1 促进中国体育的科学化、学术化
        3.2.2 倡导“身心统一”的体育
        3.2.3 推行符合国情的“自然体育”思想
    3.3 提倡体育运动的活榜样:马约翰
        3.3.1 动员全体学生参加体育锻炼
        3.3.2 普遍开展最基本的体育项目并实行严格测验
        3.3.3 重视体育对人格的培养
        3.3.4 身体力行,坚持锻炼
    3.4 着名的女体育活动家:张汇兰
        3.4.1 首位女性体育系主任
        3.4.2 创立、传播女子体育思想
        3.4.3 参加各种社会活动,宣传普及女子体育
    3.5 中国奥运之父:王正延
        3.5.1 救国之道,体育为亟
        3.5.2 体育外交,走向世界
4 民国时期体育家群体的主要特征
    4.1 远大的理想与民族忧患意识
    4.2 崇高的人格与闪光的体育思想
    4.3 深厚的民族精神与本土情怀
    4.4 宽广的学科背景与国际视野
    4.5 广泛的社会认可度与学术影响
    4.6 率先垂范的体育方略与实践
5 民国时期体育家群起的原因
    5.1 清末民初教育变革的动向
    5.2 西方近代体育思想的影响
    5.3 浓厚、宽松的学术氛围
    5.4 中国体育学建立的需要
    5.5 现实对体育的需求
6 民国时期体育家群体的基本评价
    6.1 激发了民族自信心和自强心
    6.2 普及了国民的体质健康意识
    6.3 催化了西方体育学在中国的传播
    6.4 奠定了体育科学化的理论基础
    6.5 促进了体育现代化的历史进程
    6.6 加速了体育学专业人才培养
    6.7 推动了中国女子体育的发展
    6.8 民国时期体育家的历史局限性
7 民国时期体育家群体的当代启示
    7.1 专业精神:体育家成长的根据与条件
    7.2 美美与共:繁荣体育研究的必然趋势
    7.3 借鉴融合:学习西方体育的基本态度
    7.4 学术自由:推进体育科学化根本保证
    7.5 以道驭术:领悟体育真谛的永恒话题
    7.6 身体力行:践行体育理念的重要途径
8 结论与后续研究
    8.1 结论
    8.2 后续研究及展望
主要参考文献
附录
    一、民国时期体育家群体简介
    二、民国时期体育家着作简介
    三、民国时期体育家论文索引
    四、民国时期体育家体育报刊负责人统计
    五、民国时期体育家群体工作经历统计表
    六、勤奋体育月报简介
读博期间科研成果目录
后记

(4)我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标评价体系的研究(论文提纲范文)

中文摘要
英文摘要
1 前言
    1.1 选题依据
        1.1.1 推铅球运动是一项非常古老的项目
        1.1.2 近代推铅球运动的发展概况
        1.1.3 女子推铅球运动
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 推铅球教学
        1.2.2 推铅球运动训练
        1.2.3 推铅球运动员选材
        1.2.4 推铅球运动技术分析
        1.2.5 推铅球科研仪器的研制
    1.3 研究目的与意义
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究意义
2 研究对象与研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 调查法
        2.2.3 录像解析法
        2.2.4 数理统计法
3 结果与分析
    3.1 被调研和分析的我国优秀女子铅球运动员基本情况分析
    3.2 我国优秀女子铅球运动员专项技术指标的筛定
    3.3 我国优秀女子铅球运动员专项技术指标数据的统计学处理
    3.4 我国优秀女子铅球运动员专项成绩预测模型构建
        3.4.1 对预测模型的简释
        3.4.2 我国优秀女子铅球运动员专项成绩预测模型的创建
    3.5 我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标的评价与诊断
        3.5.1 我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标的单项评分标准
        3.5.2 我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标的综合发展水平的评价方法及评价标准
    3.6 优秀女子推铅球运动员专项技术综合发展水平、专项成绩与评价案例
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
参考文献
附录
后记(致谢)
攻读学位期间取得的科研成果清单

(5)上海近代体育研究(1843-1949)(论文提纲范文)

摘要
Abstract
1 导论
    1.1 研究的缘起
    1.2 文献综述
        1.2.1 中国近代体育的研究
        1.2.2 上海近代体育的研究
    1.3 研究目的与意义
        1.3.1 研究目的
        1.3.2 研究意义
    1.4 研究方法与创新点
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 研究的创新点
    1.5 研究说明
        1.5.1 时间范围
        1.5.2 空间范围
        1.5.3 研究内容
        1.5.4 研究分期
2 上海近代城市的形成
    2.1 上海近代城市的兴起
    2.2 上海近代文化的交融
3 上海近代体育发展之脉络
    3.1 西方近代体育的传入
        3.1.1 租界侨民的示范与引导
        3.1.2 教会学校的传授
        3.1.3 基督教青年会的传播
    3.2 上海近代体育的萌芽
        3.2.1 学校体育初步确立
        3.2.2 体育团体开始萌芽
        3.2.3 体育专业教育肇端
    3.3 上海近代体育的兴起
        3.3.1 学校体育多元化发展
        3.3.2 体育专业教育推进
        3.3.3 体育社会团体勃兴
        3.3.4 体育场馆国人自建
    3.4 上海近代体育的繁盛
        3.4.1 社会体育蓬勃发展
        3.4.2 竞技运动百花齐放
        3.4.3 体育宣传日趋成熟
        3.4.4 体育制度初步形成
    3.5 上海近代体育的消沉
        3.5.1 抗战时期的艰难维持
        3.5.2 抗日战争后的初步恢复
    本章小结
4 上海近代体育各领域之演进
    4.1 学校体育的拓进
        4.1.1 中小学体育
        4.1.2 高等学校体育
        4.1.3 体育专业教育
    4.2 竞技体育的演进
        4.2.1 租界侨民的体育启蒙
        4.2.2 运动项目的广泛传入
        4.2.3 大型运动竞赛的参加
    4.3 社会体育的纵横
        4.3.1 学习模仿期
        4.3.2 参与竞争期
        4.3.3 兴盛发展期
        4.3.4 徘徊恢复期
    4.4 体育经济的砥砺
        4.4.1 体育用品业
        4.4.2 体育书刊业
        4.4.3 体育竞赛表演业
        4.4.4 体育场馆业
        4.4.5 体育博彩业
    4.5 民族传统体育的嬗变——以武术为例
        4.5.1 武术的初步近代化
        4.5.2 武术的进一步近代化
        4.5.3 中西体育融合之典型——精武体育会
    本章小结
5 上海近代体育发展的历史缘由
    5.1 政治:强权下的对外开埠
        5.1.1 典型移民城市的形成
        5.1.2 移民城市与上海近代竞技体育精英的汇聚
    5.2 经济:繁盛的工商业文明
        5.2.1 全国经济中心的形成
        5.2.2 商业文化与上海近代体育经济的萌发
    5.3 文化:开放的新闻媒介
        5.3.1 全国文化中心的形成
        5.3.2 新闻媒介与上海近代体育传播的推进
    5.4 教育:领先的新式教育
        5.4.1 全国教育领跑者地位的确立
        5.4.2 新式教育与上海近代学校体育的深入
    5.5 社会:新型的市民社会
        5.5.1 新市民群体的形成
        5.5.2 市民意识与上海近代民众体育的蓬勃
    本章小结
6 上海近代体育发展的特征分析
    6.1 全面的多方位的吸纳:开放性
    6.2 东西体育文化的交汇:融合性
    6.3 各类体育形式的蓬勃:多样性
    6.4 民族独立思潮下的变革:创新性
    本章小结
7 上海近代体育发展之现代思考
    7.1 和谐共生:体育文化的世界性与民族性
    7.2 共促发展:区域体育与区域文化
    7.3 良性互动:现代城市与现代体育
    7.4 体育社会化:体育发展必由之路
    7.5 体育生活化:体育发展之本源
    7.6 以人为本:体育发展之灵魂
    本章小结
8 结论
致谢
参考文献
附录一:上海近代体育大事记
附录二:上海近代体育报刊名录
附录三:教育经历
附录四:就读期间科研简况

(6)我国现役优秀女子铅球运动员动作技术的运动学及其专项能力特征的研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 国内外研究现状
        1.2.1 国内研究现状
        1.2.2 国外研究现状
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 专家访谈法
        2.2.3 生物力学测试法
        2.2.4 数理统计法
        2.2.5 比较分析法
3 结果与分析
    3.1 我国现役女子铅球运动员动作技术的运动学特征
        3.1.1 滑步阶段动作技术的运动学特征
        3.1.2 过渡阶段动作技术的运动学特征
        3.1.3 最后用力阶段动作技术的运动学特征
    3.2 我国现役女子铅球运动员专项能力的特征
        3.2.1 女子铅球运动员身体形态的状况
        3.2.2 女子铅球运动员力量素质的状况
        3.2.3 女子铅球运动员专项速度和专项力量的特征
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
5 致谢
6 参考文献

(7)全国第十届运动会男子铅球运动员推铅球技术运动学分析(论文提纲范文)

中文摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 选题的依据及意义
    1.2 研究综述
        1.2.1 中外男子铅球运动的基本现状
        1.2.1.1 世界男子铅球技术现状
        1.2.1.2 中国男子铅球技术水平
        1.2.1.3 中国男子铅球运动水平落后原因的分析与研究
        1.2.2 对推铅球技术现状的研究
2 研究对象和方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 数理统计法
        2.2.3 比较分析法
        2.2.4 影片拍摄法
        2.2.5 三维运动学分析
        2.2.6 研究范围
3 结果与讨论
    3.1 滑步阶段的三维运动学分析
        3.1.1 滑步阶段身体有关环节速度变化特征
        3.1.2 通过铅球速度与身体重心速度的关系对运动员滑步技术的评定
        3.1.3 滑步阶段身体有关环节角度的变化特征
        3.1.4 滑步时间长短对滑步效果的影响
    3.2 过渡阶段的三维运动学分析
        3.2.1 过渡阶段一些速度指标对成绩的影响
        3.2.2 一些角度对过渡技术的影响
        3.2.3 过渡阶段一些位移指标对成绩的影响
        3.2.4 用预行速度利用率对过渡技术的评价
        3.2.5 过渡时间对成绩的影响
    3.3最后用力阶段三维运动学分析
        3.3.1 最后用力第一阶段运动学分析
        3.3.2 最后用力第二阶段的运动学分析
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
参考文献
致谢
个人简介及联系方式

(8)集聚·分化·整合:1927-1937年苏州城市化研究(论文提纲范文)

导论 集聚·分化·整合:城市化图景中的聚居形态
    一、问题的缘起
    二、选题的意义
    三、概念厘清
    四、研究方法
    五、本文结构
    六、资料简述
    七、创新与不足
第一章 人口集聚与人口结构: 苏州城市化的计量分析
    第一节 人口集聚:城市化的量标
    第二节 人口结构:人口积聚形式的量化分析
        一、家庭结构
        二、职业结构
        三、性别、年龄、教育、宗教信仰结构
第二章 苏州城市化动因探析
    第一节 经济结构和经济增长方式现代转变
        一、苏州城市化的历史基础
        二、传统手工业日趋分化
        三、现代机器工业有所发展
        四、商贸金融业现代转换
        五、旅游业渐次兴起,旅游经济初现端倪
    第二节 现代交通通讯网络初步形成
        一、现代交通网络初步架构
        二、现代通讯网络初步形成
    第三节 农村“破产”的“推力”
        一、农村“破产”的形势
        二、农民离村城居的趋向
第三章 功能转换与城市空间的拓展和更新
    第一节 现代城市功能观念和城市规划思想的兴起
        一、勃兴一时的城市功能观念和城市规划思想
        二、1927年苏州市政筹备处的城市规划
    第二节 功能转换:建设旅游城市的设想与实践
        一、苏州市政府建设“住宅都会”的施政原则
        二、吴县各界建设旅游城市的设想与实践
        三、寻求城市功能转换的意义
    第三节 城市空间的拓展与更新
        一、筑路修桥疏浚河道:“城市空间”的拓展与更新
        二、消防照明自来水:现代城市公共设施初步奠基
第四章 现代城市生活方式的演化生成
    第一节 工资与消费:现代城市生活方式的物质基础
    第二节 公共医疗卫生设施: 现代城市生活方式的物质考察之一
    第三节 衣食住行:现代城市生活方式的物质考察之二
        一、衣着的时尚化
        二、出行方式的多样化、高效率化
        三、饮食、居住的“摩登化”
    第四节 教育及大众传媒:现代城市生活方式的精神考察之一
        一、现代教育原则的确立
        二、社会教育勃兴一时
        三、大众传媒的发展与改进
    第五节 休闲娱乐:现代城市生活方式的精神考察之二
        一、体育运动日益普及
        二、看电影、逛公园、短途旅游成为时尚
        三、读书、看报、听音乐演为新的休闲方式
    第六节 社会心理与思想观念:现代城市生活方式的精神考察之三
        一、公共卫生意识和健康观念得到加强
        二、崇尚自然、健康的审美观开始形成
        三、妇女运动方方兴未艾、女权意识渐次兴起、妇女地位有所提高
        四、性教育兴起、性观念趋于开放
        五、婚姻家庭观念逐渐转变
        六、科学意识、“公民”观念、现代商业精神、“崇洋慕新”风气日渐形成
第五章 越轨与失范: 城市问题日益凸显
    第一节 苏州城市问题的主要表现
        一、苏州城市问题中的“物理性病理问题”
        二、苏州城市问题中的“社会性病理问题”
    第二节 城市问题产生的原因、影响及各方应对措施
        一、苏州城市问题产生的原因及影响
        二、解决城市问题的努力与顿挫
第六章 城市管理模式的现代演进
    第一节 苏州市时期的城市管理模式
        一、市的法律地位与苏州市的组织结构
        二、城市管理的分职化、制度化
    第二节 吴县县城时期的城市管理模式
        一、县的法律地位与组织结构
        二、作为吴县县城的苏州城市管理模式
第七章 余论
    一、苏州城市化的成就与意义
    二、苏州城市化的不足及原因
    三、苏州城市化的历史启示
参考文献
攻读博士学位期间主要研究成果
后记

(9)铅球世界纪录变化的技术动因考略(论文提纲范文)

1 铅球技术的演变及世界纪录的创造
2 结语

四、铅球世界纪录变化的技术动因考略(论文参考文献)

  • [1]大学生男子铅球运动员快速伸缩复合训练模式研究[D]. 张郑毅. 东北师范大学, 2020(06)
  • [2]登州文会馆物理实验研究[D]. 郭建福. 内蒙古师范大学, 2018(09)
  • [3]民国时期(1912-1937)体育家群体研究[D]. 周成. 湖南师范大学, 2015(04)
  • [4]我国优秀女子推铅球运动员专项技术指标评价体系的研究[D]. 刘雪岩. 河北师范大学, 2011(06)
  • [5]上海近代体育研究(1843-1949)[D]. 匡淑平. 上海体育学院, 2011(12)
  • [6]我国现役优秀女子铅球运动员动作技术的运动学及其专项能力特征的研究[D]. 程晓艳. 西安体育学院, 2009(S2)
  • [7]全国第十届运动会男子铅球运动员推铅球技术运动学分析[D]. 陈利霞. 山西大学, 2007(05)
  • [8]集聚·分化·整合:1927-1937年苏州城市化研究[D]. 方旭红. 苏州大学, 2005(05)
  • [9]铅球世界纪录变化的技术动因考略[J]. 崔喜灿,柳方祥. 徐州师范大学学报(自然科学版), 2000(04)

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铅球世界纪录改变的技术原因研究
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