问：发表论文后如何能最有效的推广？
- 答：这个其实导师还是比较有发言历饥权的，雹迟总感觉论文发表之后可以去找下导师，或者是问源烂李下师哥师姐，看看后面怎么做。
- 答：我现在大二，加入了老师的科研组，如果和老师以一作二作的身份一拿做起发表了论文， 那么对我将来还做现在这个老师的研究生有什么好处吗?如果我本科期间成绩一直很好，消隐衡老师很器重我，有没有机携数会直接做他的研究生
- 答：谁来拯救物理？
《宇宙尺搜团物理体系》冲出重围，高声喝道:俺来也！
为什么说冲出重围漏配？这个重围就是指旧物理。旧物理矛盾错误僵化，一方面它对新物理可作参考，另一方面它对新物陵橘理萌芽产生束缚与围困。 - 答：我觉得可以把论文多发表在一些期刊上，这样读者就会增加，当然了也要发表在一些分数相对较高的期刊上面。
- 答：论文发表之后老师建议我去申请项目基金，我就按照流喊游梁程一步步去走的，尽管后来失败了，但是自己努磨租力郑运了，所以不后悔。
- 答：有些论敏扒正文发表的期刊分数是比较高的，方然这部分期刊也是要求比较严格的。我认识一个比较厉害的人物，博士三年做试验花了几千万，当然结果是比较桥悔好的，很多结果都是世界前沿的，此粗他的沦为全都是发表在那种期刊分数比较高的。当然了英文版本的也是有的，当时他找的是外语学院的老师帮忙翻译的。
- 答：我之前的导师在发表沦为之后就出国了袭拦，然后在进入新的学校之后闭配就是推荐自己的论文给周围的人一块研究，当然轿禅指了这个办法可能不是最好的。
- 答：对于期刊来说，要看它的群体。现在好的期刊群液知好体人数还是比较多的，当然了这部分期刊的要求也是非常高的。发表论文后我觉得第一时间还是找自己的导师比较好，一方面导师猛镇对自己的论文比较熟悉，还有就是导师在这个方面也是可以帮自己的。前提是论文写的不错闹铅的情况下，不然导师可能不会管。
- 答：我认识一个师姐，论文写完了就拿着论文申请国家专利去了，结果还真的申请下来了，应该是算比较厉害的人册迅了皮此。州握此
- 答：个人觉得论文如果是写的比较好的话，其实也不用多推广，直接发表在那种比较厉害的期刊上就好了。
问：教育教学论文的论文作用
- 答：所谓撰写教育科研论文，就是在调查研究或实验的基础上，经过分析论证的深化认识过程，把研究成果文字化，形成论文或报告。
撰写教育科研论文是中小学教育科研活动的一个重要环节，其作用在于：
⑴显示研究的水平与价值
⑵提高研究者的研究水平；
撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。
⑶推广经验，交流认识
教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。正如恩格斯所指出：“现代自然科学已经把全部思维内容起源于经验这一命题加以扩展，以至把它的旧的形而上学的限制和公式完全推翻了。由于它承认了获得性的遗传，它便把经验的主体从个体扩大到类，每一个体都必须亲自去经验，这不再是必要的了；它的个体经验，在某种程度上可以由它的历代祖先的经验的结果来代替。”（《马克思恩格斯选集》3卷564页）可见，为了不同空间、不同时间人们交流认识，承接认识成果，必须搞好论文撰写。
⑷推动教育科研活动自身不断完善
教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。
问：数学建模论文中的推广怎么写
- 答：如果是A题，一般是有定解的，解决的问题一般也比较单一，这类推广比较有限，比如去年的储油罐标定，而且这差中个也不是非要写，可以重渗庆缺点评价一下模型的优缺点以及改进方向。要是B题，一般较开放，建的模型一般比较有通用性，可以重点讲一下推广，比如去年的上海世博会影响力评估，其实就是一个定量评估，当然也可以做成预测，不管是哪个都可以推广，定量评估，这类现行多以定性评价的问题，比较好的做法（个人意见）模糊综合评价，权重用层次分析法、主成分分析法，更建议主丛辩成分分析法，因为有时候各指标间的相互影响会很影响结果，而层次分析法是默认各指标间相互独立的。这类模型建好后横向你可以和其它活动，比如奥运会、世界杯之类的比较，竖向可以和上海市以往年份比较。。还可以用到其他问题的评价，比如节能减排的定量评估，还有一些资质机构的排名评估比如律师事务所等等，也就是综合排名。。你可以参考一下国赛的一等奖
