问：运河精神
- 答：运河精神是怎样的一种精神呢？
是中华复兴的精神，泱泱中华的智慧体现，一条河是中华的血脉，是流动的繁华。
是融会贯通塌郑的精神。中国人爱水，依水而居，喜水而居，称之为财气。运河就是古人让财气聚集起来四悄州通八达，融会贯通，贯通南北，让货物流通，让民族融合，让文化繁衍。
是中华人民创新精神的体现，创造性的解决了人与自然的相处方式，有战略思维。团运颂
问：求求亲了(T^T) (T^T) 很急很急
- 答：伟大的中华民族在五千年文明史中留下了两大奇迹：一个是蜿蜒于千山万岭雄伟的万里长城，另一个就是奔腾于锦绣平川的大运河。千百年来，大运河滋养了一代又一代的运河儿女，见证了历史的发展与变迁、繁荣与辉煌，给我们留下了宝贵的文化遗产和精神财富。大运河是我们的“母亲河”，大运河是我们的“生命河”！
作为中学生,我们更要宣传运河文化，弘扬运河精神，保护运河环境!所以我们倡议:
我们要做保护大运河的参与袜逗者。保护运河周边环境是历史赋予我们的神圣使命。我们要从自己做起，积极参加植绿护绿、生态体验、节约用水、绿色科考等环保公益活动，积极参加“保护母亲河”行动，让大运河水长流、树常青，两岸的人民幸福生活在一个生态良好的优美环境中。
我们要做运河文化的宣传者。我们要认真学习运河知识，使自己真正认识运河、了解运河，以大运河小主人的身份，带动周围的小氏誉朋友，通过各种方式向人们宣传运河，作传播运河文化的小宣传员、小广播员，使运河文化发扬光大。
我们要做民族精神的传承者。我们要通过参与“运河申遗”活动，学习和继承中华民族以爱国主义歼好段精神为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，为建设社会主义和谐社会做好全面准备。
保护运河,人人有责。让我们携起手来，从身边的小事做起，为保护大运河、保护生态、建设繁荣富强的祖国做出自己的贡献，为古老的运河增辉！ - 答：我怎么想到出淤泥而不染了？？？
问：大运河精神对教师的影响
- 答：大运河精神对于教师的职业发展和成长有着积极的影响。根据查询相关公开信息显示，大运河精神强调服务敏宏大众，教师的职业使命就是为学拿春生和社会服务，只有通过服务大众，才能实现教育的价值消拿耐和意义，为学生和社会做出更大的贡献，大运河精神对教师的影响可以激励教师勤劳肯干、团结协作，使教师更好地履行职业使命，提高教育教学质量，为学生和社会做出更大的贡献。
