教学调查问卷与分析

教学调查问卷与分析

问:问卷调查报告分析怎么写?
  1. 答:报告分析可以按以下格式来写:
    一、调查问卷分析报告怎么写本次调查旨在提高中学生有理数运算能力。这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯,然后我将对调查结果进行分析并得出结论。
    二、调查目的通过调查,了解初中学生运算能力情况,为以后的教学提供合理的`。
    三、调查方法调查问卷。
    四、调查过程本弊扮次调查发放问卷的对象是七年级全体学生,发放问卷的79份,回收79份,有效数量为79份,回收比率100%。
    五、数据汇总。
    1、做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17%。
    2、做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8%。
    3、背能92%不能5%会一点首颤3%。
    4、你做有理数运算的速度非常快18%一般68%慢14%。
    5、做有理数运算题,你经常出错经常10%偶尔85%不会错5%。
    6、第六、七题都是运算顺序题会的89%不会11%。
    六、结论。
    1,部分学生做运算题的兴趣有待激发。
    2,影响有理数运算速度有待提高。
    3,学生做运算题的正确率有待改善。
    4,学生的运算顺序的规范性有待强化。
    5,以上调查分析反应,大多数学生的租芹灶运算能力都存在着这样,那样的问题,运算能力的提高令人堪忧。
问:体育教学的调查与分析,一定要注意哪些问题?
  1. 答:体育教学的调查与分析一定要注意设定调查对象的范围、以及分析归类中的政策性环节,并且要重点掌握体育器材的可分配情况等问题。如果我做体育教学调查我会用运用政策资料法、、梳理来进行调查,最后通过对数据进行分析,归纳出影响体育教学质量的主要原因,并针对教学现状提出了一些建议和对策。
    一、体育教学的调查对象
    体育教学主要针对的人群是学生和体育教师以及运动员,群体目标确定了就可以展开针对性地调查了。
    二、文献资料法
    文献资料法是通过查阅于体育教学调研相关的最新资料、期刊与光管的文献资料,结合实际情况进行相关的比较研究,这个适合对应做现状和政策性的调查。
    三、问卷调查法
    根据体育教学研究的需求制作体育教学(包括体育教学水平、体育场地器材、体育学习氛围等)相关的问答、问卷,然后结合针对的人群开展问卷调查,并统计归类。
    四、梳理统计归类
    问卷调查出来后,就要对进行详细的归类和统计,并且做成体育教学调查数据统计表。这个过程中梳理是一项非常考验人耐心的工作。因为梳理对于最后的结果和分析是非常重要的。
    五、分析归类
    数氏烂陪据调查是为分析归类提供数据支撑,那么做分析需要注意以下5个方面的问题分析:
    (1)、体育师资现状的分析;
    (2)、体育歼蠢器材现状分析情况;
    (3)、体育教学大纲情况;
    (4)、体育课的教学内容;
    (5)、课外活动组织现状;
    最后要根据分析结论结合实历败际情况,对这次体育教学做一个完整的总结,并且提出具有建设性的意见即可。
    以上是我对做体育教学调查与分析的一些看法。大家怎么看呢?
  2. 答:我们在做体育教学的调查和分析的时候,一定要注意以下这些问题:
    我们现有教学模式的现状。我们首先要弄清楚现有的体育教学是一个什么样的情况。我们可以发放一些表格让学生们来填写。从调查数据中可以看出有一半的学生对于体育课很不感兴趣。他们学生们不喜欢现有的教学模式和体育老师。很多体育老师还是按照传统的教学模式来教学。他们只是让学生做一些简单的体育活动。年轻的体育老师严重不足。有些体育老师不能够适应新时代的要求。
    还有一些体育老师的创新能力还有所欠缺。我们还要对现有的教学设施进行调查。学校的体育设施很不健全。学校的体育设置严重亩携老化。很多体育器材已经不能够使用了。也有一些体育器材存在着严重的安全隐患。学生们没有足够的体育器材可以锻炼。我们还要对现有的体育活动进行调查。我们的体育课的内容太过单一。课间活动的时间太短。很多学生都得不到有效的锻炼。
    我们的应对措施有哪些。体育老师要努力提高自己的业务水平。学校要加大对体育老师的培养力度。我们要组织体育老师去先进的体育学校学习。学校也要加大对体育老师的考核力度。我们要针对学生的身心发展制定出科学迅嫌伏的教学计划。学校可以招收一批年轻有活力的体育老师。体育老师要想办法激发学生对于体育的热爱。我们要及时更换那些不能够使用的体育器材。我们要及时消除存在的安全隐患。学校也要完善学校的体育设施。我们可以丰富课间活动的内者塌容。学校也可以让学生参加一些体育比赛。我们也可以组织一些体育社团。
  3. 答:注意调查的结禅厅局果,要注意数据方面的问题,注意分析的结果,调查伏游的时候,一定要注贺让意方法,学会合理的分析,要学会整理数据。
  4. 答:注意分析的数据,也要镇汪注激亮意调查的结果,了解调查的方法,要有调查的方御铅仔式,也要学会科学的分析,注意体育教学的情况。
  5. 答:需要注意的问题睁樱就是要注意教学的方式,要注意调查的方式,要注意分析的数据,数早裤也要注意,不能伤害到薯简自己的身体。
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