珠心算比赛调研报告

珠心算比赛调研报告

问:急求一篇关于小学生珠心算培训的看法及展望,未来的发展趋势,
  1. 答:珠心算适合一年级以前的孩子学习,对于上了一年级的孩子来说,学习效果一般,而且有混的现象。
问:参加珠心算大赛的好处是什么
  1. 答:一个比赛本来就没分好和坏的清洞,关键看你怎么看。
    从参赛者角度看:能见见世面,知道什么叫比赛,比赛中要守怎么样的纪律等。尤其对于一些成绩比较好的小孩,知道山外有山,无论获得奖励和没有获得都是给自己一次不错的挑战,当然如果单纯为了比赛成绩,奖励答晌枯,这个我不建议。
    从举办方角度看:这是一次发扬珠心算的一场比赛,让更多人了解这比赛和感受这比赛的魅力。
    从教师的角度看:比赛是一节很特殊的课,小孩从中能学到书本或者课堂学不到的知识,每位学生同时也让你多一分紧张,他们的努力也让你多一分兴奋,同样的老师不要只看到比赛成绩,更多要看到小孩的进步和努力,能去比赛就已经很棒了,名誉金钱怎么也不如大家的汗水来得那么珍贵。
    我自己小时候也参加过比赛,说实话,第一次比赛我没有获得奖励(差一名才获奖),虽然这成绩有点可惜,但是我很开心,我想我通过这次比赛我超越了自己,做到最好的自己!后来也参加过其他比赛,虽然拿1-2等奖,却开心不起来,学习的动力也减弱了,这为什么让我想了很久!后来自己当改卷,还有教小孩,最印象深刻的是教谨困一些成绩很差的学生,虽然这类学生天生智力比别人差点,但是通过努力也能创造奇迹,偶尔也不知道为什么的,拿到三等奖!虽然他们没有像我一样有天赋,但是那努力同时也激励着我,这张获奖证书将小孩以前学习的记忆装载这,我告诉他们,当你遇到挫折的时候,不妨把获奖证书拿出来,它会赐予你一股强大的力量(鼓励),这是一股无尽无限大的力量。
问:珠心算选手培养的一些好的方法和建议
  1. 答:目前还没有最好的方法和建议
  2. 答:安排适当的教学与训练时间
珠心算比赛调研报告
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