论文韵母教学形象记忆

论文韵母教学形象记忆

问:复韵母快速记忆方法
  1. 答:1、图形记忆法
    如记忆ie üe er,把形象的图画和复韵母放陪笑在一起
    看到椰子树就想到了ie
    看到弯月亮就想到了üe
    看到大耳朵就想到了er
    2、编儿歌记忆法
    如:
    姐姐游泳iu iu iu
    游泳游泳iu iu iu
    又如 :
    ai ai ai a+i 阿姨和我比高 矮
    ei ei ei e+i 白鹅穿衣天上 飞
    ui ui ui u+i 我穿大衣要喝 水
    ao ao ao a+o 阿姨爱穿花棉 袄
    ou ou ou o+u 大海上空飞海 鸥
    iu iu iu i+u 邮筒前面把信 邮
    ie ie ie i+e 野鹅早餐吃树 叶
    üe ü eüe ü+e 小鱼骑鹅去访 月
    er er er e+r 野鹅有个小小 耳
    比较记忆法
    把两个相似的复韵母放一起做比较
    如:
    iu和ui有点像
    其实他俩不一样
    小i在前芦尘含iu iu iu
    小i在后ui ui ui
    拼音记兄枝忆法
    把复韵母和声母组合在一起,变成一个完整的拼音,并组词来加强记忆.
    如: biē 憋 (憋气) bié别 (别人)等。
问:复韵母记忆窍门
  1. 答:复韵母记李滑忆窍门如下:
    1、练习四声:将复韵母带上四个声调朗读,要注意引导孩子观察,标调位置是有规律可循的。标调规律是:有a就标a,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说。得再加一句是:i上标调去掉点。哪毁腊就是在i上标调时要把点去掉。
    2、学习儿歌:通过拼读,不仅可以学习复韵余誉母,而且可以通过联想记忆的方法,帮助记忆。
    3、多书写复韵母,帮助记忆:复韵母是一种新的固定的音组,在口、耳里与单元韵有同感。复韵母真有趣,两个在一起。看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。
  2. 答:一、单韵母6个单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大aaa,嘴巴圆圆ooo,嘴巴扁扁eee,牙齿对齐iii,嘴唯腔巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。记住字形读音(形象记忆)a像阿姨梳小辫,张嘴唱歌aaa.一个圆图就是o,嘴巴圆圆ooo。
    2、学习儿歌。通过拼读,不仅可以学习复韵母,而且可以通过联想记忆的粗猜方法,帮助记忆。
    3、多书写复韵指凳衫母,帮助记忆。复韵母是一种团改铅新的固定的音组,在口、耳里与歼判单元韵有同感。复韵母真有趣,两个单韵母在一起。看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。aiaiaia+i阿姨和我比高矮。
问:怎么快速记住声母韵母
  1. 答:主要的办法是:机械记忆,形象记忆,联想记忆再加理解记忆。主要办法是反复读诵,反复读诵 ,你可以让野如把声母从头至尾,反复念十几遍,甚至几十,先念熟,念顺,由慢到快,对待韵母一定要采取,整体认读的办法,也是一样,反复念十几遍,几十遍,读诵的很快了,也就快记住了 ,……脊洞在学习时,一定要记住,舌尖音,舌面音,舌根音等音的发音位置和方法。
  2. 答:把声母韵母想成一个故事。
论文韵母教学形象记忆
下载Doc文档

猜你喜欢