问：中小学生该不该上各种补习班调研报告
- 答：你好，我是一名小学老师。
不再让孩子上辅导班了，这对孩子的学习成绩可能会有帮助，但是这会影响他的学习习惯，也剥夺了他快乐的童年。首先，小学的知道并不难，如果孩子在学校学习习惯好的话完全可以很好的掌握知道，相反，如果你总让孩子去辅导班学习，会让孩子感觉，在课堂上不好好听讲也巧困没有关系，还可以去辅导班去补课，长掘宽兄期这样会养成很不好的学习习惯。学习习惯要比学习成绩重要的多，对人一生的发展都会有影响，所以不要单单关注眼前的成绩。
我建议你可以让孩子学一门特长，但是需要注意根据孩子判袭的兴趣来选择，并且不要选的过多，主要发展一门特长坚持学习。
请不要剥夺孩子玩的权利和时间，实际上孩子会在玩耍当中学到很多书本上学习不到的知识。
问：初中生社会实践活动调查报告（关于学生暑期补课的)
- 答：一、调查原因：好不容易盼到暑假了，本想痛痛快快的玩一场，可妈妈又在催我去补习班，补、补、补，我晕。其实饱受补课之苦的又何尝我一人呢？每到双休日和假期同学们就赶集似的奔波于各个扮毁补习班，可又有几人愿意补习呢？为此我做了一个关于补衫烂课的调查报告。 二、调查结果：我在补习班调查了63人，结果有56人说不愿意补课，只有7人是自愿的。我把同学们在补课班的表现归为三类。 1、云中漫步者 迷迷糊糊上学，稀里糊涂放学。 2地下工作者 老师上面讲，他在下面玩。 3、逍遥逃学者 老师和家长或缺漏稍有疏忽，他便溜之大吉。 三、调查分析： 同学们为什么这么反感补课呢？我分析了几点原因：1、家长不根据孩子的兴趣需要出发，不尊重孩子的意愿，强迫孩子去补习班。我认为这样做对孩子来说是太残忍了，只能让孩子成为学习的机器，孩子享受不到学习的快乐，最后会丧失学习的兴趣。2、家长们送孩子去补习班，剥夺了孩子们玩的时间，让双休日、寒暑假变成了黑色假期。放假比上学还累，孩子们没有一点自由时间，孩子们会受不了的。 四、调查建议：1、家长们应还给孩子双休日和假期，鼓励孩子们多参加一些社会实践活动，这样既拓宽了孩子们的视野，也让孩子们的生活更加丰富多采。 2、家长在为孩子选择
补习班时，应尊重孩子的意愿，从孩子的兴趣出发，兴趣是热爱的前提，这样才会激发孩子的学习兴趣。如果强行给孩子增加营养，反而会营养不良的。 家长们，好好反思一下吧，让孩子们尽早从补课大军中解放出来吧！还孩子们一个金色的童年。
问：对学生课外补课的看法
- 答：对学生课外补课的看法个人觉得学生课外补课还是有必要的。当然了，这是个人的看法。因为有个学生呢在课堂上听课的时间。并不能把知识点全部掌握。而对于每个人来说，他们对知识掌握的形式有很多种，除了老师的教导之外，课外辅导了，也可以帮助他们有效的掌握知识。而现在。对于成绩逗郑茄的看重要比实践来得高。毕竟将来高考试要你试卷答题。而不是考你的综合素质。所以如果你想。上山察更好的大学那么必然需要比别人多付出丛乎一些东西。天才呢，确实有很多，而且有很多人呢天生就适合学习。即使不在时课外补课，她也可以学的很好。但是对于大部分人来说，课外补课可以很好的提升，他们的成绩。对于这种可以明显提升自己，成绩让自己人生道路更加逃走的方式个人认为是可以取的。毕竟大部分家长都不会拿自己的孩子前途开玩笑。
- 答：弊一：假期补课，影响了青少年身心健康发展。假期中集中一些科目进行补课，使学生囿于老生常谈的教学内容里，加上暑假气候炎热，按照人的生理特点，此时人的身体，特别是处于生长阶段的青少年的身体，易于产生疲倦之态。所以假期补课，限制了青少年个性、特长的自由发展，学生在学习中不能产生愉悦的情绪，得不到精神上的满足、身体上的休息，无法引起学生州肢游主动的求知饥盯欲，因此不能产生好的效果。
弊二：假期补课，阻碍了创造性人才的迅速成长。暑假是青少年一年中最长最集中的课外时间，他册销们为巩固、加强、扩大课外知识，了解社会信息，扩展眼界，培养多方面的兴趣和才能，可以自由选择参加科技活动、文化艺术活动和社会实践活动等。假期中补课，侵占、缩短了他们独立自主的活动时间，影响了他们课本知识在社会生活中的充分发挥和施展，不利于知识转化为能力，不利于全面发展的人材的培养。
弊三：假期补课，加重了教师的精神负担。暑假是教师长期紧张的脑力劳动过后必要的休整和为搞好下学期的教学工作的养精蓄锐。假期补课，并不完全是教师的自觉行动，这种勉强应付的差事，疲劳战的做法，只能使教师的心理受到阻碍。由于教师在酷热天气里得不到充分休息，势必影响开学的体力和心力。
弊四：假期补课，助长了片面追求升学率的恶劣风气。一般补课的科目，都是升学的考试科目，这就给学生思想打下了“学习为升学”的烙印，势必造成“高分低能”的人才，从而造成在学科上的畸形发展，不利于学生素质的提高。 - 答：对有弱项科目的学生来说，课外补课就是刚需，是
救派慎命稻草。必竞老师讲课方拿耐式方法不同，很有希望通过补课茅塞顿开，提升成绩！
对成绩差的娃来说，课外补课就是父母无可奈何地推举消羡春措施。能学啥样算啥样，大家都补嘛！ - 答：个人觉得先要把纳粗学校的内容吃透，学校的内容如果都吃不透，再去课外补课消耗的只是学生的精力和此中时间。
但如果森茄山学校的内容“吃不饱”，学生自己又有意愿拓宽知识领域及深度，可以适当参加拓展学习。 - 答：如果你有精力，并且不耽误你学习的情况下，你可以去补课，不用不要那么在意别人怎么说。
