与中国教育制度的议论文

与中国教育制度的议论文

问:以中国现代教育为议论话题,写一篇800字议论文
  1. 答:这个问题,有点大。
    你可以把我国的教育当做是从应试到素质教育的蔽渗族必经之路。你可以提出一些应试教育的不足,然后再提出素质教育的一些强项。那当然,你要在这两者之间,说明你对我国当前教育所要坚持的什么样的理论和教学方法,以及为什么我国必须要喊丛经历这个拐宏弊弯点,有什么意义。以及为什么我国目前没办法一步到位,说明一下社会和经济的因素。
  2. 答:自己动手,才符合要求嘛
问:根据中国教育制度为话题写一个议论文开头
  1. 答:古有科举制,今有高考。中国教育历经了几千年的岁月长河,今天我想就此谈谈我对其的一些拙见。
问:谈谈对我国教育制度的看法。
  1. 答:中国的教育制度在全面深化教育领域综合改革,一批标志性、引领性的改革举措取得明显成效。但也要看到,教育改革点多面广线长,需要做的事灶信情很多,目前我国教育还存在一些突出问题和短板。
    要解决这些问题,就必须大力推进教育体制改革创新,更加注重教育改革的系统性、整体性、协同性,及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题,以改革激活力、增动力。
    走向均衡优质的
    县域内城乡义务教育一体化统筹推进,我国义务教育制度建设进化到以“均衡优质”为主要特征的新阶段。由大而强,势在必然。我国义务教育课程教学、教材质量引起了国际关注。以上海隐洞轮为代表的中学生在(PISA)中名列前茅。
    义务教育是各级各类学术的重中之重,重点问题就要重点办。继农村贫困人口义务教育确定为“两不愁、三保障”范畴之后,我国 强调始终坚持把义务教育作为教育投入的重中之重,给予优先保障。
    2018年全国教育经费总投入为46135亿元,比上年增长8.39%,投入在义务教育的比例为45.21%。政策上,除优先保障义务教育投入外,提高教育教学质量成为新动向。
    2019年6月, 中央、国务院出台《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,这是我国第一颤启次就义务教育阶段的教育教学改革发文,标志着内涵式提升质量成为新时代义务教育最鲜明的关键词。
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