核心素养
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紧跟学生心理活动特点,开展“单元实验程序”教学
一、遵循学生心理活动特征开展“单元实验程序”教学(论文文献综述)闫鹏飞[1](2021)在《硬学科研究论文语篇内部变异的多维度分析——以材料科学为例》文中研究指明学术英语作为学... -
科学培养小学生口语和写作能力的好教材——《小学汉语口语写作训练》介绍
一、科学地训练小学生说写能力的好教材——介绍《小学语文说写训练》(论文文献综述)薛晓光[1](2021)在《指向素养提升的古诗词教学探微》文中研究说明古诗词是中华优秀传统文化的... -
教育活动探索——“集体”课教育活动体验
一、教育活动探索——《集体》一课教育活动的体会(论文文献综述)杜小双[1](2021)在《高中英语教师学习的复杂动态系统研究》文中研究指明为了理解并促进有效教师学习,外语教师学...